La data de 11.03.2025, în baza ordinului DGÎ Cantemir s-a organizat și desfășurat ședința ordinară cu managerii instituțiilor de educație timpurie din raion. În cadrul ședinței au fost puse în discuție întrebările ce sunt pe prim plan:
1. „Cu privire la înscrierea copiilor în clasa I în anul de studii 2025-2026”;
2. „Acțiuni de diminuare a situațiilor de conflict în instituțiile de educație timpurie”. Doamna Zabun Lilia, metodist DGÎ Cantemir,(învățământ primar) a explicat și prezentat Calendarul înscrierii copiilor în clasa I în instituțiile de învățământ general.
Doamna Hariton Mariana, managerul instituției de educație timpurie Porumbești a accentuat care sunt cauzele apariției conflictului, elementele recunoașterii unui conflict, generatorii conflictului și nu în ultimul rând a vorbit despre regulele, metodele de soluționare a conflictului.
Concluzii: Managementul conflictelor este un element esențial al unui management de calitate, atât la nivelul unui grup, al unei organizații, cât și la nivel social și cultural. Există o diversitate de reguli de comportament, care, dacă ar fi cunoscute și respectate, ar conduce la prevenirea și soluționarea conflictelor. Una dintre ele ar fi capacitatea de a ne exprima sentimentele și părerile într-un mod clar, ușor de înțeles. Răspunsurile trebuie să fie însoțite de explicații, fie că sunt pozitive sau negative.Trebuie să fie comunicate așteptările pe care managerul le are de la subalterni și să le argumenteze. Eficiența activității manageriale începe de la puțin: cunoașterea pe sine însuși,- abilitatea de a comunica, iscusința de a conștientiza propriile tendințe și de a aprecia adevărat resursele umane, iscusința de a-și dirija comportamentul pentru a crea și a menține un climat psihologic favorabil în colectiv, care este necesară unui conducător adevărat.
Em. Avram Semina, specialist superior, învățământ preșcolar.
