Activitățile de mediere sunt esențiale în procesul de predare-învățare-evaluare a unei limbi străine, întrucât facilitează înțelegerea și comunicarea între culturi și limbaje diferite. Aceste activități sprijină dezvoltarea competențelor lingvistice, interculturale și sociale ale elevilor.
La data de 5 decembrie s-a desfășurat seminarul instructiv-metodic cu cadrele didactice de limba engleză din raion în IP Gimnaziul ,,Vasile Pârvan” Gotești, unde pe tot parcursul zilei a dominat originalitatea, ingeniozitatea și profesionalismul cadrelor didactice de limba engleză, Dragoi Dorina și Carabețchi Adriana. Prin activitățile de mediere prezentate ne-au demonstrat cum îi învață pe elevi să analizeze, să rezume, să reformuleze informația și să selecteze esențialul dintr-un text pentru o anumită audiență. La elevi s-a observat încrederea în utilizarea limbii engleze, ceea ce duce la îmbunătățirea competențelor sociale și interculturale, la dezvoltarea abilităților de a înțelege și de a rezolva probleme complexe.
Integrarea activităților de mediere în procesul educațional contribuie la formarea unor utilizatori competenți și flexibili ai limbii străine, capabili să comunice eficient într-un context global.
Le mulțumim cadrelor didactice și administrației instituției pentru că au răspuns provocării și au organizat un seminar instructiv – metodic ce a reflectat un profesionalism de excepție.
