Motto:
„A educa mintea fără a educa inima nu este educație adevărată” (Aristotel)
Conform ordinului DGÎ Cantemir, nr. 278 A din 19.11.2025 , la data de 26.11.2025, în instituția de educație timpurie Lărguța, s-a organizat și desfășurat seminarul instructiv – metodic cu cadrele didactice din raion, cu genericul „Sprijin în creștere – dezvoltarea holistică a copilului preșcolar”. Doamna Sofia Baba, managerul instituției a menționat: pe parcursul seminarului că abordarea holistică a copilului preșcolar contribuie la formarea unei personalități armonioase, capabile să facă față provocărilor vieții, iar educatorul are rolul esențial de ghid, sprijin și model, creând condiții optime pentru dezvoltarea integrală a fiecărui copil. Dna Nistor Luminița, diversificând activitățile practice și incluzând exerciții de mindfulness pentru dezvoltarea autocontrolului emoțional, a demonstrat că prin abordări pedagogice moderne, centrate pe copil se poate contribui semnificativ la crearea unui mediu educațional incluziv și motivant.
În grupa medie și grupa mică, doamnele Argint Ecaterina și Tarnovschi Tecla, utilizând materiale atractive și adecvate vârstei copiilor prin metodele „Punch Box” și „Termometrul emoțiilor” au contribuit la dezvoltarea abilităților socio-emoționale ale copiilor, care au manifestat interes, implicare și deschidere în exprimarea emoțiilor.
Concluzii: Rolul cadrului didactic este de a sprijini copilul în creștere prin crearea unui mediu sigur, stimulativ și incluziv, în care fiecare copil își poate atinge potențialul maxim.
Em. Avram Semina, specialist superior DGÎ Cantemir
